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轻微广泛性发育障碍的十七个症状

  广泛性发育障碍,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,那么轻微广泛性发育障碍有什么症状呢?今天和大家一起来看看轻微广泛性发育障碍十七个症状。

轻微广泛性发育障碍十七个症状

  1、对声音没有反应

  2、难于介入同龄人

  3、拒绝接受变化

  4、对环境冷漠

  5、鹦鹉学舌

  6、喜欢旋转物品

  7、莫名其妙地发笑

  8、抵抗正常学习方法

  9、奇怪的玩耍方式

  10、动作发展不平

  11、对疼痛不敏感

  12、缺乏目光对视

  13、特别依赖某一物品

  14、不明原因的哭闹

  15、特别好动或不动

  16、拒绝拥抱

  17、对真正的危险不惧怕

科学诊断广泛性发育障碍,不要给孩子乱戴“帽子”


  美国《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》DSM-5指出,广泛性发育障碍的严重程度基于社交交流损害和受限,以及重复的行为模式。因此,广泛性发育障碍的诊断以量表评估为主,如PEP3,ADOS评估,必要时会结合相关仪器检查。

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  康复训练是广泛性发育障碍儿童康复的主要途径。在成都高新西南儿童康复门诊部,会定期为接受训练的广泛性发育障碍孩子进行评估,了解孩子目前阶段有哪些进步点,哪些仍需加强提升的训练点。

科学干预,让广泛性发育障碍孩子回归学校


  广泛性发育障碍孩子康复训练的着力点应该在训练孩子的感知觉、粗大动作、精细动作、语言沟通、认知、社交、生活自理等方面,从而提升孩子的社交能力、言语能力以及社会适应能力,以帮助广泛性发育障碍孩子在结束训练后,能够很好的适应社会生活,回到学校。

  成都高新西南儿童康复门诊部在广泛性发育障碍儿童的康复治疗中,以ABA应用行为分析为基础,引进美国广泛性发育障碍干预模式——PRT,针对孩子的情况分别开展美国旋转激活-太空人训练、多感官训练、音乐治疗、地板时光、绘画治疗、音乐情景剧、听统训练、托马迪斯训练、言语训练、作业治疗等多项课程,激发广泛性发育障碍儿童的社交主动性、与人交流的主动性等多种能力,打开广泛性发育障碍儿童心扉。

  广泛性发育障碍孩子的康复是一个循序渐进的过程,离不开老师的专业训练和家长的耐心坚持!

康复课程/ Course
师资队伍/ Teachers

付师亭  主任医师

西南儿童康复医学研究院会诊专家

原中华医学会四川省分会小儿神经学组组长

原华西医科大学兼职教授

亚太地区小儿神经联合会会员(终生会员)

中华医学会全国小儿神经学组委员及顾问

中华医学会儿科专委会委员

四川省儿科高级职称评审委员

原华西医科大学儿科硕士生、博士生论文答辩委员

XU LEI

徐磊  主任医师、博士

西南儿童康复医学研究院院长

以色列施耐德儿童医学中心访问学者 

美国物理治疗协会会员 

香港康复协会会员 

中国康复医学会作业治疗专业委员会儿童康复学组委员 

四川省康复医学会儿科分会委员 

四川省康复治疗师协会理事 

四川省康复医学会儿科分会罕见病专业委员会委员 

成都康复医学会儿童康复专委会常委委员 

河南省妇幼保健协会儿童发育行为专业委员

SUN HAO

孙浩  康复治疗师

西南儿童康复医学研究院康复治疗部主任

中国Bobath协会会员

神经发育疗法治疗师

师从日本物理治疗专家新保松雄

师从国际NDT神经发育疗法讲师Kim


WANG XIA

王霞  

西南儿童康复医学研究院院长助理

儿童康复治疗师

格里菲斯( Griffiths)儿童发育评估师 

MABC-2专业认证评估师 

河南省妇幼保健协会儿童发育行为专业委员

XU WEN NA

徐文娜  中级康复治疗师

西南儿童康复医学研究院主管康复治疗师

国家中医医师

中国康复医学会作业治疗专业委员会青年委员会委员

国家康复医师

四川康复医学会儿科分会委员

成都康复医学会儿童康复专委会治疗学组委员

YANG SI HAN

杨斯寒  感统治疗师

西南儿童康复医学研究院SPD感统治疗部负责人

初级康复治疗师

中级保健按摩师

高级健康管理师