荣获国际ADOS-2评估专业认证资质，师从美国埃默里（Emory）大学广泛性发育障碍研究中心主任、ADOS创始人Catherine RiceCatherine E. Rice博士。
主持或参加科研项目及人才计划项目情况：
1.电子科技大学“顶尖学术成果培育计划” 治疗广泛性发育障碍谱系障碍新方法：鼻喷催产素临床研究，2015-2020，Keith Maurice Kendrick主持
2.西南大学211工程国家重点学科基础心理学面上项目，TR201203-4，青少年成瘾人格倾向的测量与脑机制——以食物成瘾为主， 2012-2014，邹枝玲主持。
发表文章：
1.Song, Hongwen, Zou, Zhiling, Kou, Juan, Liu, Yang, Yang, Lizhuang, Zilverstand, Anna, . . . Zhang, Xiaochu. (2015). Love-related changes in the brain: a resting-state functional magnetic resonance imaging study. Frontiers in Human Neuroscience, 9, 71.
2.Song, H., Liu, Y., Kou, J., & Zou, Z. *(2015). Advances in the Research of Neural Mechanism of Romantic Love.
3.Liu, Y., Song, H., Kou, J., & Zou, Z.* (2014). Drug Addicts’ Decision Making Deficits: Behavioral Performance, Underlying Reasons and Interventions. Advances in Psychology (21607273), 4(6).
4.寇娟,刘洋,宋洪文,邹枝玲.中学生共情能力与人际关系的相关性研究. 心理学进展, 2015,4(1):110-122.
5.寇娟,邹枝玲.(2014). 共情自我-他人分离的性别差异.中国心理学会2014年学术年会会议.
广泛性发育障碍谱系障碍新方法：鼻喷催产素临床研究项目负责人。
擅长：广泛性发育障碍ADOS-2专业评估，眼动追踪测试。师从美国埃默里（Emory）大学广泛性发育障碍研究中心主任、ADOS创始人Catherine RiceCatherine E. Rice博士，荣获国际ADOS-2评估专业认证资质。
简介：
2003年毕业于师范大学教育心理学专业，从2007年开始接受长期的专业督导和个人分析，长期参加心理团体成长小组和技能训练，先后接受过精神分析，认知治疗，人本主义治疗训练，以及沙盘游戏，催眠技术，家庭治疗，意向对话技术，儿童青少年性心理等培训。具有10年心理咨询经验，累积个案达到数千小时，积极进行个人心理成长，善于综合运用各种技术在临床咨询过程中服务于来访者。
擅长：
情绪障碍，抽动障碍，睡眠障碍，品行障碍，注意缺陷多动障碍，厌学问题、网络成瘾和亲子关系问题等儿童青少年的康复治疗。
2018年8月，陈颖老师参加台湾童玉娟教授的绘画治疗工作坊学习
毕业于北京师范大学应用心理学专业，从2014年初开始，先后接受过精神分析，认知行为，人本主义等主要心理咨询流派的学习和训练。持续接受个人体验和督导，具有4年以上的心理咨询实战经验，善于根据来访者的现有表现深入挖掘，找出其根本的心理成因，从根源处解决来访者的心理问题。
擅长：情绪障碍，行为障碍，品行障碍，发展障碍等常见儿童疾患
钱欣，2014年毕业于韩国启明大学心理学和哲学专业，双学位。2015年取得国家三级心理咨询师职业资格证。2016年于成都锦江区妇幼保健院从事医务社会工作，为孕产妇提供心理咨询及亲子咨询，2017年参加“机构化整体心理治疗”培训，先后学习了沙盘游戏治疗和绘画治疗培训以及坚持个人体验成长学习。
擅长：运用沙盘游戏及绘画治疗去了解并分析儿童的心理、达到治疗的目标。
2018年12月，钱欣老师在“我的冬奥梦”双语小记者选拔赛成都赛区锦西外国语实验小学选拔赛中进行绘画治疗专题讲座。
杨丽君，2017年毕业于成都华大医药卫生学校，现在成都医学院继续学习，2016年实习于成都市第十人民医院，师从心理音乐治疗师张韧学习音乐治疗，现就职于西南儿童康复医学研究院，从事于音乐治疗、音乐情景剧以及集体课治疗。
2018年12月，杨丽君老师赴广东参加儿童音乐心理治疗专业培训
2019年1月，杨丽君老师在“我的冬奥梦”双语小记者选拔赛成都赛区新光小学赛场中为家长们进行音乐治疗的专题讲座。
2013年考取心理咨询师资质，2014年开始学习表达性艺术治疗，2015年就职于专业心理咨询机构，接受系统训练。工作中积累了与儿童青少年及家长工作的经验，并在不断学习提升与自我成长。
擅长：使用沙盘游戏、绘画治疗等开展心理工作，解决儿童青少年情绪问题、行为问题、亲子关系问题等。
2016年6月毕业于海南医学院应用心理学专业，同时考取了高中（心理健康教育）教师资格证；毕业后，先后在汉中市人民医院、 城固县中医医院精神卫生分院实习及工作，主要负责住院患者心理康复治疗、心理咨询、心理测工作。热爱心理工作，勤于专研，不断学习新的技能。
